Программа дополнительного образования «Детский научный клуб»

Направление Модуль Количество учебных часов Описание Учебный план
Естественно-научное Химия 16 В данном модуле дети познакомятся с химической символикой и разнообразной химической посудой, научатся проводить базовые эксперименты, а также узнают свойства множества химических веществ, с которыми мы постоянно сталкиваемся в жизни. Программа
Физика 16 Ребята познакомятся с разными разделами физики не только через теоретическую часть, но и примут участие в опытах. Смогут охарактеризовать движение тела и объяснить с физической точки зрения ряд процессов, происходящих в окружающем мире. Программа
География 16 В ходе данного модуля участники в ходе изучения кратких презентаций, выполнения практических заданий и игр узнают о газообразной, водной, твердой и живой оболочках Земли, природе и культуре России и Красноярского края, особенностях стран мира и мировом хозяйстве, а также глобальных экологических проблемах. Программа
Инженерно-технологическое Программирование 16 Программа модуля подразумевает знакомство с азами программирования, основами создание игр и работой с анимацией. Главным помощником в этом послужит визуальная объектно-ориентированная среда Scratch.

Дети изучат интерфейс программы, основы составления алгоритмов и самостоятельно исправят уже готовые скрипты.

По завершении модуля юные программисты создадут свой проект с применением уже полученных знаний

 Программа
Легоконструирование 16 Занятия в модуле начинаются с изучения техники безопасности и гигиены при работе с конструктором.

Дети познакомятся с простыми механизмами, их применением и на каждом занятии будут закреплять полученные знания с помощью игр: «Самая высокая башня», «Силовая крутилка», «Самая длинная хваталка» и другие.

 Программа
ТРИЗ 16 Цель модуля — развить фантазию и воображение детей, научить их системному мышлению и осознанию происходящего вокруг. Ребята научатся решать задачи любой сложности, не перебирая варианты в поиске правильно ответа, а выдавая аргументированные и креативные решения. Программа